Evaluar es valorar, además, es una tarea compleja en la que el docente pone expectativas razonables y es satisfactorio ver que los estudiantes reciben resultados positivos. Evaluar es, en cierta forma , verificar si los conocimientos que se compartieron con los alumnos , fueron asimilados para seguir construyendo aprendizajes. Evaluar es valorar los productos o tareas elaborados por los estudiantes, las rúbricas facilitan el proceso a los docentes y constituyen una HOJA DE RUTA para que los alumnos trabajen en forma autónoma.
https://docs.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcVUhoUk9WRlN3X0k/edit?usp=drive_web
https://docs.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcdjB6QjlLaWJKck0/edit?usp=drive_web
https://docs.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcZmdNck5wS2FnWFE/edit?usp=drive_web
Se publican la noche anterior a la sesión.
PPT de la sesión 1
https://docs.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcTm16ai1OdFV0RWs/edit?usp=sharing
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